Кафедра объединяет 17 учителей, из них 13-учителя высшей категории.
В своей работе учителя используют традиционные и инновационные технологии. Владеют:
- технологией личностно-ориентированного обучения и воспитания;
- проблемным методом;
- развивающим обучением Эльконина – Давыдова;
- коллективным способом обучения;
- проектной деятельность.
Осуществляют принципы:
научность.